글로벌한국어학과 - 2022년 3월 개설 (외국인 학생 전용)
외국인 학생들에게 한국어는 물론 한국문학, 역사, 문화, 철학 등 한국 전반에 대한 이해와 통찰을 통하여 한국과 자국의 상호 발전의 가교 역할을 수행할 수 있는 글로벌 인재를 양성합니다.
학과 내에 ‘한국어・한국문화전공’과 ‘한국어 교원 자격 취득 과정’이 있습니다.전화번호 | 02-300-0543 |
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팩스번호 | 02-300-0504 |
위치 | 본관 7층 |
학과 소개 및 특성
글로벌한국어학과는 한국어와 한국문화에 특화된 외국인 유학생 전용 학과이다. 외국인 학습자는 한국어 모국어 화자와 다른 언어와 문화 배경을 가지므로 교육과 학습 과정을 차별화할 필요가 있다. 이에 외국어 교육 이론과 방법에 바탕한 교육과정을 적용하고 효율적인 학습 환경을 조성하기 위해 외국인 유학생 전용 학과로 2022년 신설되었다.
글로벌한국어학과에는 한국어와 한국문화에 대한 깊은 이해와 활용 능력 향상에 중점을 둔‘한국어・한국문화 전공 과정’과 6급 이상의 한국어 능력과 외국어 교육 이론과 과정을 체득하여 전문적인 한국어 교사로 활동하기 위한 ‘한국어교원자격 취득 과정’을 개설하고 있다.
글로벌한국어학과에서는 다양한 문화 배경을 가진 학우들과의 교류와 공감 경험을 통해 문화적 소양을 높이고, 실질적이고 수준 높은 한국어능력을 습득함으로써 글로벌 인재로 활동하기 위한 토대를 굳건히 다질 수 있을 것이다.
교육목표
- 1원활한 소통과 사회 활동을 위한 한국어 활용과 이해 능력 배양
- 2문화적 공감 능력과 올바른 사회적 소양을 갖춘 사회인 육성
- 3한국과 모국의 교류와 상호 발전에 기여할 글로벌 인재 양성
- 4교육 이론과 교육 활동에 충실한 한국어교사 전문가 양성
연혁
2022.03. | 개설 |
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지원 자격
- 국내외 거주 외국인 유학생 대상
교육과정
졸업 최소학점
단과 대학 | 학부 (과) | 교양 | 전공 | 자유 선택 | 최소 이수 졸업 학점 |
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공통교양 | 핵심교양 | 학문기초교양 | 일반교양 | 소계 | |||||
인문 | 전학과 | 17 | 12 | 12 | 10 | 51 | 63 | 14 | 128 |
- 한국어교육 트랙을 전공하는 학생들은 기존의 전공학점(63학점)에 추가전공학점 (18학점)을 더 이수해야 합니다.
- 자유선택 14학점에 한해 타 학과의 강의 수강이 가능합니다.
- 해당 내용은 학번별로 다를 수 있으니 학사공지의 학사제도 안내문을 참고하기 바랍니다.
- 한국어교육 트랙을 전공하는 학생은 ‘한국어교원자격 2급’을 취득할 수 있습니다.
- 글로벌한국어학과를 복수전공하면서 ‘한국어교원자격 2급’을 취득하려는 학생은 최소 45학점을 이수해야 하며, 교과목 및 학점 등 교과과정은 추후 변동될 수 있습니다.
(1) 한국언어문화트랙
전공 학점 : 63학점
과정 | 구분 | 학년 | 과목명 | 학기 | 학점 | 최소 이수학점 |
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1. 기초 | 선택 | 1 | 한국어문장쓰기 | 1 | 3 | 18학점 |
한국어 표현 학습 | 2 | 3 | ||||
한국어 문형 연습 | 1 | 3 | ||||
한국어 텍스트 읽기 | 2 | 3 | ||||
한국어 텍스트 이해 | 1 | 3 | ||||
한국어 글쓰기 | 2 | 3 | ||||
한국문화콘텐츠 입문 | 1 | 3 | ||||
아시아문화콘텐츠 입문 | 2 | 3 | ||||
2. 일반 | 선택 | 2 | 한국의 역사와 문화 | 1 | 3 | 18학점 |
한국의 미술과 문화 | 1 | 3 | ||||
한국문화 현장 탐방 | 2 | 3 | ||||
아시아의 세계문화유산 | 2 | 3 | ||||
한국 드라마의 이해와 감상 | 1 | 3 | ||||
한국 지식 정보의 이해 | 1 | 3 | ||||
노랫말의 이해와 분석 | 2 | 3 | ||||
한국대중 서사의 이해 | 2 | 3 | ||||
한국시의 이해와 감상 | 1 | 3 | ||||
한국 옛이야기 감상 | 1 | 3 | ||||
한국어 데이터 스토리텔링 | 2 | 3 | ||||
3 | 한국 현대사와 민주주의 | 1 | 3 | |||
한국의 철학과 종교 | 2 | 3 | ||||
4 | 한국의 현대문화 | 1 | 3 | |||
아시아의 언어행동문화 | 2 | 3 | ||||
3. 심화 | 선택 | 2 | 한국어어문규범 | 1 | 3 | 27학점 |
2 | 한국어학개론 | 1 | 3 | |||
2 | 한국어문법론 | 2 | 3 | |||
2 | 대조언어학 | 2 | 3 | |||
3 | 외국어습득론 | 2 | 3 | |||
4 | 응용언어학 | 1 | 3 | |||
3 | 한국어 어휘 교육론 | 1 | 3 | |||
3 | 한국어 문법 교육론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국어 발음 교육론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국어 한자 교육론 | 1 | 3 | |||
4 | 한국어 표현 교육론 | 1 | 3 | |||
4 | 한국어 이해 교육론 | 2 | 3 | |||
2 | 한국의 전통 문화 | 1 | 3 | |||
2 | 한국문학 개론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국문학의 이해 | 1 | 3 | |||
4 | 한국현대문화비평 | 2 | 3 | |||
계 | 63학점 |
교과목 및 학점 등 교과과정은 추후 변동 될 수 있음.
(2) 한국어교육 트랙
추가 전공 학점 : 18점
과정 | 구분 | 학년 | 과목명 | 학기 | 학점 | 최소 이수학점 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
1. 기초 | 선택 | 1 | 한국어문장쓰기 | 1 | 3 | 18학점 | |
한국어 표현 학습 | 2 | 3 | |||||
한국어 문형 연습 | 1 | 3 | |||||
한국어 텍스트 읽기 | 2 | 3 | |||||
한국어 텍스트 이해 | 1 | 3 | |||||
한국어 글쓰기 | 2 | 3 | |||||
한국문화콘텐츠 입문 | 1 | 3 | |||||
아시아문화콘텐츠 입문 | 2 | 3 | |||||
2. 일반 | 선택 | 2 | 한국의 역사와 문화 | 1 | 3 | 18학점 | |
한국의 미술과 문화 | 1 | 3 | |||||
한국문화 현장 탐방 | 2 | 3 | |||||
아시아의 세계문화유산 | 2 | 3 | |||||
한국 드라마의 이해와 감상 | 1 | 3 | |||||
한국 지식 정보의 이해 | 1 | 3 | |||||
노랫말의 이해와 분석 | 2 | 3 | |||||
한국대중 서사의 이해 | 2 | 3 | |||||
한국시의 이해와 감상 | 1 | 3 | |||||
한국 옛이야기 감상 | 1 | 3 | |||||
한국어 데이터 스토리텔링 | 2 | 3 | |||||
3 | 한국 현대사와 민주주의 | 1 | 3 | ||||
한국의 철학과 종교 | 2 | 3 | |||||
4 | 한국의 현대문화 | 1 | 3 | ||||
아시아의 언어행동문화 | 2 | 3 | |||||
3. 심화 | 선택 | 2 | 한국어어문규범 | 1 | 3 | 6 | 30학점 |
2 | 한국어학개론 | 1 | 3 | ||||
2 | 한국어문법론 | 2 | 3 | ||||
2 | 대조언어학 | 2 | 3 | 6 | |||
3 | 외국어습득론 | 2 | 3 | ||||
4 | 응용언어학 | 1 | 3 | ||||
3 | 한국어 어휘 교육론 | 1 | 3 | 12 | |||
3 | 한국어 문법 교육론 | 2 | 3 | ||||
3 | 한국어 발음 교육론 | 2 | 3 | ||||
3 | 한국어 한자 교육론 | 1 | 3 | ||||
4 | 한국어 표현 교육론 | 1 | 3 | ||||
4 | 한국어 이해 교육론 | 2 | 3 | ||||
2 | 한국의 전통 문화 | 1 | 3 | 6 | |||
2 | 한국문학 개론 | 2 | 3 | ||||
3 | 한국문학의 이해 | 1 | 3 | ||||
4 | 한국현대문화비평 | 2 | 3 | ||||
4. 교직 | 필수 | 3 | 한국어교육개론 | 1 | 3 | 12학점 | |
4 | 한국어교수방법론 | 2 | 3 | ||||
한국어교재론 | 1 | 3 | |||||
한국어교육과정론 | 2 | 3 | |||||
한국어교육실습 | 2 | 3 | 3학점 | ||||
계 | 81학점 |
교과목 및 학점 등 교과과정은 추후 변동 될 수 있음.
한국어 교원자격증 취득을 위한 필수 이수학점 및 필수 이수시간
영역 | 학년 | 과목명 | 학기 | 학점 | 필수학점 | |
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1영역 | 한국어학 | 2 | 한국어학개론 | 1 | 3 | 6학점 |
2 | 한국어문법론 | 2 | 3 | |||
2 | 한국어어문규범 | 1 | 3 | |||
2영역 | 일반언어학 및 응용언어학 |
2 | 대조언어학 | 2 | 3 | 6학점 |
3 | 외국어습득론 | 2 | 3 | |||
4 | 응용언어학 | 1 | 3 | |||
3영역 | 외국어로서의 한국어교육론 |
3 | 한국어교육개론 | 1 | 3 | 24학점 |
3 | 한국어표현교육론 | 1 | 3 | |||
3 | 한국어이해교육론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국어어휘교육론 | 1 | 3 | |||
3 | 한국어문법교육론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국어발음교육론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국어한자교육론 | 1 | 3 | |||
4 | 한국어교수방법론 | 1 | 3 | |||
4 | 한국어교육과정론 | 2 | 3 | |||
4 | 한국어교재론 | 1 | 3 | |||
4영역 | 한국문화 | 2 | 한국의 전통문화 | 1 | 3 | 6학점 |
2 | 한국문학개론 | 2 | 3 | |||
3 | 한국문학의이해 | 1 | 3 | |||
4 | 한국현대문화비평 | 2 | 3 | |||
5영역 | 한국어교육실습 | 4 | 한국어교육실습 | 2 | 3 | 3학점 |
계 | 45학점 |
교과목 및 학점 등 교과과정은 추후 변동 될 수 있음.
전공 교과목설명
- 11학년 1학기
- 한국어문장쓰기(Writing Korean Sentences) 문법적으로 정확한 한국어 문장을 쓰기 위한 기초 강좌이다. 한국어 문장 구성에 필요한 문법 지식을 학습하고 다양한 문장을 쓰는 연습을 한다.
- 한국어 문형 연습(Practice Korean Sentence Patterns) 대학 생활과 강의 수강에 필요한 어휘와 표현을 중급 이상으로 향상하기 위한 강좌이다. 대학 생활과 교양 수업에서 자주 접하는 주제를 중심으로 한국어 문형을 습득하여 활용한다.
- 한국어 텍스트 이해(Understanding Korean Texts) 학생들의 읽기 능력을 중급 이상으로 향상하기 위한 강좌이다. 한국어 텍스트 독해를 통해 한국어의 다양한 어휘와 표현을 정리하고, 대학 생활에 필요한 학술 텍스트를 읽는 능력을 배양한다.
- 한국문화콘텐츠입문(Introduction to Korean culture-contents) 한국의 대중문화 텍스트와 대중문화 현상을 감상하고 이해하기 위한 강좌이다. 다양하고 풍부한 문화콘텐츠를 경험함으로써 미학적 감수성을 배양하고, 문화 비평의 개념과 의의를 이해한다.
- 21학년 2학기
- 한국어표현학습(Learning Korean Expressions) 자신의 생각을 한국어로 전달하는 능력을 향상하기 위한 강좌이다. 중급 이상의 어휘와 표현, 한국어의 문형에 대해 학습한다. 글의 종류에 따른 표현 방식도 함께 학습한다.
- 한국어텍스트읽기(Reading Korean Texts) 학생들의 읽기와 이해 능력을 중고급 이상으로 향상하기 위한 강좌이다. 강의 수강에 필요한 학술 텍스트를 읽고 이해하며 학술 어휘 및 표현을 바탕으로 주요 장르에 따른 텍스트 읽기를 시도한다.
- 한국어 글쓰기(Korean Writing) 단락 이상의 단위의 글쓰기 연습을 통해 고급 이상으로 쓰기 능력을 향상하기 위한 강좌이다. 기초적이고 학술적인 글을 쓸 수 있는 능력을 기르며 학술적 어휘 및 표현을 익힌다.
- 아시아문화콘텐츠입문(Introduction to Asin Culture-contents) 한국과 중국, 일본의 전통 및 대중문화 콘텐의 종류와 범위를 알아보는 입문 수업이다.
- 32학년 1학기
- 한국의 역사와 문화(History and Culture of Korea) 한국사의 전개 과정을 정치사와 문화사의 변천과 특성을 중심으로 살펴보기 위한 강좌로서 원시시대부터 현대에 이르기까지의 한국 역사와 문화를 학습한다.
- 한국의 미술과 문화(Art and Culture of Korea) 한국의 미술과 문화의 다양한 면과 그 역사적 흐름을 조각, 회화, 공예, 건축 등 다양한 매체를 통해 살펴보는 강좌이다. 신석기 시대의 암각화에서부터 조선 시대의 서화와 건축 등 각 시대의 대표적인 작품을 중심으로 한국 문화의 고유한 특성과 미의식을 다양한 관점에서 조명한다.
- 한국드라마의 이해와 감상((Understanding Korean Drama) 한국의 다양한 드라마 콘텐츠를 감상하고 한국 현대 드라마의 보편성과 특수성을 탐구하기 위한 강좌이다. 한류 콘텐츠의 중심이 되는 드라마의 영향력과 가능성을 함께 고민하고 나아가 한국 문화의 고유성을 탐색한다.
- 한국지식정보의 이해(Essential E-Resources for Korean Studies) 한국과 관련된 각종 주제별 핵심지식정보원을 학습하여 기초 지식정보 활용 능력을 배양하기 위한 강좌이다. 역사적인 자료와 공공 및 민간분야의 핵심 웹정보원을 소개받고 그 활용법을 실습하여 한국어 및 한국학 관련 정보원을 식별하고 활용할 수 있는 능력을 습득한다.
- 한국어학개론(Introduction to Korean Linguistics) 한국어학과 한국어교육 등을 연구하고자 하는 외국인이 한국어에 관한 기초적 언어학 지식을 이해하도록 하는 강좌이다. 한국어학의 기본적인 원리와 개념을 이해하고, 이를 통하여 한국어학의 세부 분야에 대한 이해를 넓히며, 한국어학 연구의 기본적인 능력을 기른다.
- 한국어어문규범(Korean Orthography) 한국어 어문규범의 네 가지 영역인 한글맞춤법, 표준어 규정, 외래어표기법, 로마자표기법의 원칙과 세부규정을 이해하고 언어생활에 적용해보는 강좌이다.
- 한국의 전통문화(Korean Folklore) 한국의 전통문화에 대한 이해의 폭을 넓힘으로써, 한국 현대 문화 및 아시아의 보편 문화에 대한 이해를 심화하기 위한 강좌이다. 한국 전통예술의 다양한 분야 중에서도 신화, 전설, 민담 등의 설화 문학과 민요 등에 대해 집중적으로 학습한다.
- 한국시의 이해와 감상(Understanding and Appreciation of Modern Korean Poetry) 한국 현대문학사에서 중요한 위치를 차지하는 시인들의 주요 작품과 생애 시대상을 알아봄으로써 한국문화에 대한 이해의 폭을 넓히는 강좌이다.
- 한국옛이야기감상(Reading Korean Folk Tale) 한국의 구비문학 작품, 고소설 작품을 직접 강독하며 감상함으로써 한국의 이야기 문학에 대한 이해의 폭을 심화하기 위한 강좌이다. 이를 통해서 한국인의 문화 원형에 대한 이해의 폭을 넓히고 아시아 여러 나라의 옛이야기와 비교하여 이해할 수 있는 안목을 기른다.
- 42학년 2학기
- 아시아의 세계문화유산(Survey of Cultural Heritage in Asia) 한국과 중국, 일본, 그리고 베트남 등지에 유네스코 세계유산으로 지정된 역사, 문화 유적을 살펴보기 위한 강좌이다. 이를 통해 아시아의 역사와 문화에 대한 이해를 높인다.
- 한국문화현장탐방(Field Trip to Korean Cultural Sites) 원시시대부터 현대까지 한국인들의 삶과 행적이 담긴 유물과 유적을 직접 찾아가서 확인하는 답사 수업이다.
- 노랫말의 이해와 분석(Understanding and Analysis of Song Words ) 외국인 학생들에게도 친숙한 K-pop을 활용하여 한국어를 보다 쉽고 재미있게 학습해 보는 강좌이다. K-pop의 노랫말을 이해하고 감상하면서 어휘력을 향상시키고 기초적인 한국어 읽기와 쓰기 능력을 키우며 한국대중문화에 대한 폭넓은 이해도 함께 도모한다.
- 한국대중서사의 이해(Understanding of Korean Popular Narratives) 소설이나 영화, 드라마 등 많은 문화 컨텐츠를 구성하는 주요 요소 중 하나인 서사를 중심으로 하는 강좌이다. 한국에서 대중적인 인기를 얻고 있는 서사들을 찾아 유형화하고, 그 의미를 알아본다.
- 한국어문법론(Studies in Korean Grammar) 형태소가 단어를 이루어가는 과정인 형태론과, 단어들이 결합하여 문장을 이루어가는 과정인 통사론을 학습함으로써 한국어의 사용 방식과 언어학적 정체성을 깊이 이해하기 위한 강좌이다.
- 대조언어학(Contrastive Linguistics) 대조언어학의 개념과 이론에 대해 살펴보며 한국어와 다른 다양한 언어들의 특성을 파악해보는 강좌이다. 대조언어학과 관련 학문 분야의 관련성을 학습하며 음운, 형태, 어휘, 문법 등 다양한 영역의 언어 간 유사성과 차이점을 분석한다.
- 한국문학개론(Introduction to Korean Literature) 한국문학을 이해하고 연구하기 위해 필요로 하는 다양한 문학 이론과 연구 방법론 등을 개괄적으로 학습하기 위한 강좌이다. 한국문학 중에서 대표적인 작품을 중심으로 강독을 진행해, 독해능력을 함양하며 한국문학의 역사적, 문화적 맥락에 대한 이해를 심화한다.
- 한국어 데이터 스토리텔링(Data Storytelling in Korean Language) 한국어로 되어 있는 다양한 주제의 데이터를 직접 살펴보고 해당 정보를 청중들에게 효과적으로 전달하는 스토리텔링 기법을 학습하기 위한 강좌이다. 본 수업에서 학생들은 실습을 통해, 한국어 정보나 데이터에 대한 그래픽 표현인 인포그래픽을 직접 제작하며, 한국어 데이터를 시각화하여 핵심적인 스토리를 전달하는 능력을 배양한다.
- 53학년 1학기
- 한국 현대사와 민주주의(Modern History and Democracy of Korea) 20세기의 한국사를 종합적으로 고찰해보는 강좌로서 세계에서 보기 드물게 민주화와 산업화를 동시에 달성했다고 평가받는 한국 현대사를 깊이 이해한다.
- 한국어어휘교육론 (Teaching Method of Korean Vocabulary) 한국어 어휘 교육의 이론적 검토를 통해 실제 현장에서 사용할 수 있는 방법을 모색하기 위한 강좌이다. 한국어 어휘론에 대한 기본 지식을 쌓고, 어휘 교육 항목에 따른 제시, 설명, 연습 활동을 설계하고, 어휘 교육에 적합한 교육 과정 설계 방법을 습득한다.
- 한국어한자교육론 (Teaching Method of Korean Chinese Characters) 외국인을 위한 한국어 한자 교육의 실태와 현황을 분석하며 외국인을 위한 효과적인 한국어 한자 교육의 방법을 모색하기 위한 강좌이다. 아울러 한국에서 상용하는 한자의 뜻과 음을 직접 외우며 한국어 한자에 대한 이해를 심화한다.
- 한국문학의 이해(Understanding Korean Literature) 한국현대문학을 대표하는 작품들을 자세히 읽고 감상하기 위한 강좌이다. 문학작품의 이해와 감상을 통해 한국어 읽기 능력을 함양하고, 다양한 어휘를 습득하며 작품 읽기를 통해 한국의 현대사와 문화적 특징, 한국인의 의식과 심성을 이해할 수 있는 기회로 삼는다.
- 한국어교육개론(Introduction to Korean Language Education) 한국어 교육의 대상과 목표를 이해하기 위한 강좌이다. 한국어 교육과정, 한국어 교수법, 한국어 교재, 한국어 평가 등 한국어 교육의 제반 사항에 대해 개괄한다.
- 63학년 2학기
- 한국의 철학과 종교(Philosophy and Religion of Korea) 한국의 철학과 종교의 기본 정신과 고대로부터 현대에 이르기까지 주요 사상들의 전개 과정을 고찰해보는 강좌이다. 단군신화를 비롯한 고대 무교에서부터 삼국시대와 고려의 불교 철학, 조선의 유가 철학을 거쳐 실학과 동학을 거쳐 현대 서양철학의 수용에 이르기까지, 역사 속에서 다양한 모습으로 전개된 사상의 흐름을 따라가며 한국철학과 종교 전체를 조망한다.
- 한국어발음교육론 (Teaching Method of Korean Pronunciation) 한국어발음 교수 방법론의 기초를 알고 바람직한 방법론을 모색하기 위한 강좌이다. 외국어로서 한국어 음성 연구 분야에서 다루어지는 이론을 바탕으로 한국어 발음 교육 연구 방법론 및 발음 교육 방안 개발에 관해 이론과 실제적인 측면을 학습한다.
- 한국어문법교육론(Teaching Method of Korean Grammar) 한국어문법 교수 방법론의 기초를 알고 바람직한 방법론을 모색하기 위한 강좌이다. 한국어 문법 항목을 분석하여 교실에 적용하는 방법을 학습한다.
- 외국어습득론(Studies in Foreign Language Acquisition) 언어 습득 이론의 역사적 발달 과정을 살피며 모국어 습득과 제2 언어 습득의 원리를 학습하기 위한 강좌이다. 제2 언어 습득과 관련된 이론을 탐구하며 자신의 언어 습득의 문제를 설명해 보고, 제2 언어로서의 한국어 교육에 적용할 수 있는 이론적 기반을 탐색한다.
- 74학년 1학기
- 한국의 현대문화(The Contemporary Culture of Korea) 한국의 현대문화를 소개함으로써 오늘날 대한민국의 구체적 삶의 양상을 이해하도록 하는 강좌이다. 특히 드라마, 영화, 문학, 노래 등에 나타나는 현대적 삶이 서구 및 아시아의 문화와 맺고 있는 의미를 확인하고 세계문화 속 한국 현대문화의 특수성을 고찰한다.
- 응용언어학(Applied Linguistics) 외국어 교육을 효과적으로 수행하기 위해 언어와 언어학에 대한 이해를 다지고 이를 교육에 활용하기 위한 강좌이다. 응용언어학 분야 중 외국어 교육과 관련된 분야에 대해 심도 있게 학습하고 이를 교육 현장에 적용해 본다.
- 한국어표현교육론 (Teaching Method of Korean Language Speaking and Writing) 제2 언어로서 한국어교육에 있어 표현 기능인 말하기와 쓰기 교육의 이론적인 검토 및 실제 교육 내용을 학습하기 위한 강좌이다. 교육 현장에 적용 가능한 교수 방안 및 교육 자료를 개발한다.
- 한국어교수방법론(Studies in Teaching Methods of Korean ) 외국어 교수 방법의 이론적 기초 및 원리들을 파악하고 각 교수 방법의 특징과 한계점 등을 비교 분석해보는 강좌이다. 각 교수 방법의 특성을 한국어 교육에 적용시켜 실제 수업 모형을 개발할 수 있도록 한다.
- 한국어교재론(Studies in Korean Textbooks) 한국어 교재론에 대한 전반적인 지식과 이론을 습득하는 강좌이다. 한국어 교재 분석과 교재 개발 실습을 통해 한국어 교재론의 이론과 실제를 연계한다.
- 84학년 2학기
- 아시아의 언어행동문화(Language Behavior Culture of Asia) 일본인의 언어행동 문화를 비롯하여, 일본의 일상문화, 사회문화, 민속문화, 지역문화, 전통문화, 대중문화 등을 한국과 비교하여 살펴보기 위한 강좌이다. 한일 양국의 언어행동과 사회·문화적인 특징을 이해하고 아시아 언어행동문화에 대한 이해를 확장한다.
- 한국현대문화비평(Criticism of Korean Contemporary Culture) 오늘날 한국현대사회를 대표하는 문화적 현상과 사건들을 찾아보고, 그 의미를 알아보는 강좌이다.
- 한국어이해교육론(Teaching Method of Korean Language Listening and Reading) 외국어로서의 한국어 이해 교육의 기초가 되는 이론을 학습하기 위한 강좌이다. 한국어교육에서 이루어지는 읽기 및 듣기 교육의 실제 교육 활동을 파악하며 이론과 실제를 통합하여 스스로 한국어 읽기 및 듣기 교육에 문제를 해결한 활용 방안을 마련해본다.
- 한국어교육과정론(Studies in Curriculum Development of Korean Education) 언어교육과정이론과 관련된 기본 개념을 익히고. 교육과정과 교수요목의 관계를 이해하기 위한 강좌이다. 교육과정 개발 원리와 개발 절차를 이해하고 한국어교육과정의 유형을 살펴보고 그 특징을 파악하며 교육과정 개발원리에 따라 실제 한국어교육과정 개발에 적용한다.
- 한국어교육실습(Practicum in Korean Language Teaching) 강의와 수업 참관을 통하여 외국어로서의 한국어 교육 실습을 익히는 강좌이다. 외국어로서의 한국어 교실 수업을 이해하고 필수적인 교실 운영법을 익힌다. 외국어로서의 한국어 교실 수업을 참관하며 외국어로서의 한국어 교실 수업을 위한 교안을 작성하고 실제 시범수업을 한다.